我们进行知识管理的目的之一就是建立新知识。要建立新知识，有四个步骤：
- 了解已有知识：在建立新知识之前，首先需要了解已有的知识。这包括通过阅读、观察、听取他人意见等方式来获取现有的知识。在此基础上，可以识别出尚未解决的问题或需要进一步研究的领域。
- 创造性思维：创造性思维是建立新知识的核心。这需要避免传统思维模式，提倡跨界思考，不断产生新的想法和观点。这可以通过日常练习、头脑风暴、创新游戏等方式来培养和发展。
- 实践：新知识的建立需要不断的实践和尝试。在实践中不断优化和改进，不断检验和修正自己的想法和观点，从而逐步建立起自己的知识体系。
- 反思：在实践过程中，需要不断地反思和总结经验，回顾自己的思考和行为，发现不足之处并进行改进。通过反思可以更好地理解新知识，同时也可以不断提高自己的能力和水平。